We streven een divers samengesteld team na, waarbij de expertise van de verschillende teamleden elkaar aanvult. Het is daarom belangrijk om te weten voor welk van onderstaande aspecten u over een meer uitgesproken expertise beschikt, zonder dat het de bedoeling is dat elk teamlid expert is op elk van deze vlakken: 
• Je hebt zicht op het bestaande ondersteunings- en professionaliseringslandschap m.b.t. ICT in het onderwijs en bent in staat lacunes te detecteren en/of werkte eerder mee aan professionaliserings-trajecten, of
• Je hebt expertise in de ruime thematiek van e-inclusie en/of zorgtechnologie, of
• Je hebt expertise in specifieke technische aspecten m.b.t. cybersecurity en privacy, of 
• Je hebt expertise in pedagogische aspecten m.b.t. gebruik van data, learning analytics, AI

En verder:

• Je hebt expertise in het innovatieve gebruik van ICT in de leerprocessen, bv. adaptieve lesmaterialen, AR, VR,… Takenpakket:
- Je bouwt gedreven mee aan de uitrol van Digisprong en de digitalisering van het Vlaamse onderwijs en overlegt hiervoor met verschillende partners.
- Je staat in voor het schrijven van inspiratiegidsen die qua aanpak en format inspelen op de behoeften van het doelpubliek, en het bundelen van good practices.
- Je werkt mee aan de uitbouw en coördinatie van een transparant ondersteunings- en professionaliseringslandschap m.b.t. ICT in het onderwijs, zonder dat het de bedoeling is zelf opleiding te geven. 
- Je helpt mee met de vertaling van onderzoeksresultaten naar beleidsvoorstellen, maar ook naar de werking van scholen. 
- Je werkt mee aan de opmaak van technische en thematische dossiers waarmee scholen en ICT-coördinatoren ondersteund worden om mee te blijven met ICT-innovaties.  
- Je helpt mee om de expertise die beschikbaar is bij verschillende organisaties, m.i.v. technische tools,  te bundelen en te laten doorsijpelen naar het onderwijsveld.